De Schoolschrijver in Amsterdam zoekt een Voorzitter Raad van Toezicht voor ongeveer 4 vergaderingen per jaar | Vacature voor een Nevenfunctie, Onbezoldigd | Sluitingsdatum: 24-09-2026
De missie van De Schoolschrijver is alle kinderen taalsterk maken opdat ze volwaardig aan de samenleving kunnen deelnemen. Wij geloven dat lezen en creatief schrijven – de kracht van verhalen – een fundamentele verandering teweeg kan brengen in de relatie van een kind tot zijn wereld. Door taalbegrip en talige expressie kunnen kinderen zich persoonlijk ontplooien, sterke relaties bouwen en hun kansen op school en in de maatschappij vergroten.
Om deze missie te verwezenlijken biedt De Schoolschrijver diverse digitale en hybride lesprogramma’s aan:
- Het Halfjaarprogramma: speciaal ontwikkeld voor basisscholen met een hoog percentage leerlingen met een taal- en/of leesachterstand;
- Expeditie Verhaal: in 8 motiverende lessen reist de leerkracht met de leerlingen naar structureel meer lees- en schrijfplezier;
- Maandprogramma: 9 verschillende soorten die een boost geven aan lees- en taalvaardigheid van leerlingen;
- Maatwerkprogramma: in onderling overleg wordt een gericht programma ontwikkeld.
Naast bovenstaande lesprogramma’s, die zich richten op kinderen op de basisschool, biedt De Schoolschrijver ook een Academie (teamtraining) aan. De Academie heeft tot doel volwassenen, veelal leesconsulenten en pabostudenten, te inspireren, kennis te laten maken met kinderboeken, en tools aan te reiken om zelf geïntegreerde lees- en schrijflessen te kunnen geven aan kinderen van groep 3 tot en met 8.
Uniek aan De Schoolschrijver is dat zij de allerbeste kinderboekenschrijvers bij al haar programma’s inzet. Deze kinderboekenschrijvers genaamd Schoolschrijvers delen hun liefde voor verhalen schrijven en de magie van taal. Zij maken van alle taallessen een spannend avontuur.
Organisatie en Financiën
De Schoolschrijver is een organisatie gedreven door ambitie, die in korte tijd is uitgegroeid tot een voorbeeld in de lettereneducatie, twee prijzen kreeg, genomineerd werd voor de prestigieuze Astrid Lindgren Memorial Award 2018 (‘Nobelprijs voor de jeugdliteratuur’) en volop media-aandacht weet te genereren.
Bij het werk van De Schoolschrijver zijn inmiddels 87 jeugdboekenschrijvers betrokken. De begroting bedraagt circa 1,5 miljoen euro waarvan circa 60% structurele subsidie (Culturele Basisinfrastructuur en het Amsterdams Fonds voor de Kunst), 30% uit de private fondsen en 10% uit de scholenmarkt. De ambitie is om de inkomsten uit de scholenmarkt en de private fondsen te laten groeien. De Schoolschrijver is een ANBI-stichting en heeft 12 medewerkers.
Governance
De Raad van Toezicht (RvT) is het toezichthoudende, controlerende en adviserende hoogste orgaan van De Schoolschrijver. De RvT houdt op een stimulerende en kritische wijze toezicht en pakt haar rol als werkgever. Het bestuur van De Schoolschrijver is opgedragen aan de directeur-bestuurder.
De RvT levert door haar niveau, kennis, ervaring, contacten en optreden een bijdrage aan de realisatie van de missie en doelstellingen van de stichting. Zij doet dit op een actieve en betrokken wijze door te anticiperen en te reflecteren op beslissingen van de directeur-bestuurder.
De RvT richt zich op strategische onderwerpen. De focus ligt op hoofdlijnen. Transparantie, integriteit, vertrouwen, goede verhoudingen en een positieve maar kritische houding zijn voorwaarden om met elkaar tot de beoogde prestaties en doelen te komen.
De leden van de RvT laten zich leiden door het maatschappelijke en educatieve belang van allen die bij de organisatie zijn betrokken (stakeholders).
De RvT komt ten minste 4x per jaar bijeen voor een vergadering die wordt voorbereid door de voorzitter en de directeur-bestuurder. Daarnaast wordt een strategiesessie belegd ter voorbereiding op de jaardoelen die het bestuur opstelt.
De RvT bestaat uit ten minste 4 natuurlijke personen. Leden worden benoemd voor een periode van 3 jaar en een aftredend lid kan één maal worden herbenoemd. Er wordt een rooster van aftreden gehanteerd.
Algemeen geldende eisen aan alle leden van de RvT
- Kunnen kritisch en onafhankelijk bijdragen aan de besluitvorming binnen de RvT en hebben hierbij geen tegenstrijdige belangen;
- Hebben een brede maatschappelijke belangstelling en een aantoonbare affiniteit met de missie, visie en doelstellingen van De Schoolschrijver;
- Beschikken over een breed en relevant netwerk, en zijn bereid tot inzet van dat netwerk ten bate van de stichting;
- Zijn in staat, ook qua beschikbare tijd, het beleid van het bestuur te controleren en de algemene gang van zaken binnen de stichting te volgen en de directeur-bestuurder met advies bij te staan;
- Zijn representatief, collegiaal en communicatief vaardig.
Expertgebieden voor de samengestelde RvT
In de RvT worden de volgende expertises geborgd (kennis van en/of netwerk in):
- Politiek/bestuur;
- Primair onderwijs;
- Letterenveld & literatuureducatie;
- Educatieve uitgeverijen;
- Fondsenwerving & sponsoring;
- Juridisch;
- Financieel (auditcommissie);
- Bedrijfsvoering/HRM (remuneratie commissie).
De Schoolschrijver is op op zoek naar een nieuwe gedreven
Voorzitter Raad van Toezicht
ongeveer 4 vergaderingen per jaar | vanaf eind 2026 | voor een periode van 3 jaar
Competenties & Ervaring nieuwe voorzitter
De ideale kandidaat beschikt over:
- Ruime toezichthoudende ervaring, bij voorkeur als voorzitter van een Raad van Toezicht;
- Aantoonbare ervaring met governance, toezicht en de rollen en verantwoordelijkheden binnen een maatschappelijke organisatie;
- Ervaring met het functioneren van een directeur-bestuurder en het voeren van een constructieve, kritische en inspirerende dialoog;
- Vermogen om een Raad van Toezicht effectief te leiden, waarbij ruimte wordt geboden aan verschillende perspectieven en gezamenlijke besluitvorming wordt bevorderd;
- Financieel en organisatorisch inzicht op hoofdlijnen, passend bij een toezichthoudende rol;
- Een relevant en breed netwerk binnen het publieke, maatschappelijke, culturele of educatieve domein is een pre.
Persoonlijke kwaliteiten nieuwe voorzitter
Wij zoeken een voorzitter die:
- Gezag uitstraalt zonder hiërarchisch te opereren;
- Onafhankelijk, zorgvuldig en integer handelt;
- Verbindend leiderschap toont en samenwerking stimuleert;
- Durft kritisch te zijn, met behoud van een constructieve relatie;
- Besluitvaardig is en tegelijkertijd oog heeft voor verschillende belangen
- Maatschappelijke betrokkenheid combineert met bestuurlijke rust en wijsheid;
- Affiniteit heeft met de missie van De Schoolschrijver.
Algemeen
Stichting De Schoolschrijver werkt volgens de principes van de Governance Code Cultuur en de uitgangspunten van de Fair Practice Code. De leden van de RvT ontvangen geen vergoeding voor hun werkzaamheden.
Conform haar eigen maatschappelijke visie en de Code Diversiteit en Inclusie wordt bij de samenstelling van de RvT de gewenste diversiteit in achtergrond, ervaring, sekse, cultuur, leeftijd in acht genomen en wordt er gestreefd naar een zo divers mogelijk team.
De samenstelling van de RvT is een combinatie van toezichthouders met complementaire competenties en ervaring in verschillende werkgebieden en sectoren van de samenleving.
Belangstelling?
Stuur je motivatie en cv voor donderdag 24 september naar anketummers@deschoolschrijver.nl.
Voor specifieke vragen over deze vacature kun je contact opnemen met RvT-voorzitter Toine Maes: 06-215 002 20.
De eerste ronde van de gesprekken vindt plaats op maandag 5 oktober 2026 en de tweede ronde op donderdag 29 oktober 2026.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.
Meer informatie over de organisatie: zie onze website.